LICENCIATURA EN MATEMÁTICAS PLAN 2019
- Misión y Visión
- Objetivo del programa
- Perfil de ingreso
- Perfil de egreso
- Campo de desarrollo profesional
- Mapa curricular
Misión: La Licenciatura en Matemática Educativa es un programa educativo, que forma profesionales docentes de calidad capaces de aplicar los fundamentos de la Matemática Educativa ponderando métodos, estrategias, técnicas e instrumentos de planeación y ejecución para la enseñanza aprendizaje con base en el dominio de los contenidos y significados de la matemática escolar, con ello contribuir en el desarrollo educativo del estado de Guerrero y el país, con responsabilidad social y una actitud proactiva.
Visión: El PE Licenciatura en Matemática Educativa de la Universidad Autónoma de Guerrero, en 2024, será un programa de calidad, pertinente y actualizado, acorde con el modelo educativo institucional y con los lineamientos de la educación superior del país. Posee una planta académica de alto nivel comprometida con la formación de recursos humanos; además, la infraestructura académica y física son suficientes para la atención apropiada del programa. Sus egresados impactan en el desarrollo educativo del estado de Guerrero y del país.
El aspirante a cursar la Licenciatura en Matemáticas, conoce algunos objetos y relaciones de la geometría y trigonometría, además muestra interés por el razonamiento analítico, lógico y abstracto. Es capaz de resolver problemas básicos de aritmética y álgebra, con actitud para el trabajo independiente y colaborativo.
El aspirante debe poseer las siguientes competencias genéricas:
Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos, teniendo en cuenta los propósitos que persigue.
Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación, de sus expresiones en distintos géneros.
Elige y practica estilos de vida saludables.
Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.
Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas, a partir de métodos establecidos.
Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.
Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida.
Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.
Participa con una conciencia cívica y ética en la vida de su comunidad, región, México y el mundo.
Mantiene una actitud respetuosa, hacia la interculturalidad y la diversidad de creencias, valores, ideas y prácticas sociales.
Contribuye al desarrollo sustentable, de manera crítica con acciones responsables.
El aspirante a cursar la Licenciatura en Matemáticas, conoce algunos objetos y relaciones de la geometría y trigonometría, además muestra interés por el razonamiento analítico, lógico y abstracto. Es capaz de resolver problemas básicos de aritmética y álgebra, con actitud para el trabajo independiente y colaborativo.
El aspirante debe poseer las siguientes competencias genéricas:
Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos, teniendo en cuenta los propósitos que persigue.
Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación, de sus expresiones en distintos géneros.
Elige y practica estilos de vida saludables.
Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.
Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas, a partir de métodos establecidos.
Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.
Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida.
Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.
Participa con una conciencia cívica y ética en la vida de su comunidad, región, México y el mundo.
Mantiene una actitud respetuosa, hacia la interculturalidad y la diversidad de creencias, valores, ideas y prácticas sociales.
Contribuye al desarrollo sustentable, de manera crítica con acciones responsables.
El egresado de la Licenciatura en Matemática Educativa, es un profesional docente del área de educación y humanidades capaz de aplicar los fundamentos de la Matemática Educativa ponderando métodos, estrategias, técnicas e instrumentos de planeación y ejecución para la enseñanza con base en el dominio de los contenidos y significados de la matemática escolar y con ello promover la interdisciplinariedad con responsabilidad social. Así mismo, implementa tecnologías de la información y comunicación para desarrollar aprendizaje efectivo tanto en el nivel educativo en el que se desempeña como en otros contextos o escenarios sociales. Fundamenta los procesos de enseñanza y de aprendizaje y los evalúa con base en las tendencias actuales. Valora su capacidad docente mediante la reflexión de su práctica y la necesidad de su actualización constante del conocimiento disciplinar con una actitud proactiva.
El egresado de la Licenciatura en Matemática Educativa es un profesional que aplica métodos, estrategias, técnicas e instrumentos de planeación, ejecución y evaluación con base en los fundamentos teóricos, metodológicos y prácticos de la enseñanza de la matemática para innovar la práctica docente y desarrollar aprendizaje efectivo en los niveles educativos en los que se desempeña con responsabilidad social.
